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Objectifs |
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Prendre connaissance du phénomène de l'ensachage Comprendre les mécanismes du renouvellement des eaux dans le lagon |
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Actions principales |
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Évaluer l'emprise de la marée par les traces sur la plage et la masse d'eau Évaluer la masse d'eau rentrant par le récif Comprendre la proportion des phénomènes entre eux et identifier celui qui est le plus important Mathématiques ... |
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Matériel |
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Une feuille de route |
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Personnel |
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Un animateur connaissant les réponses et pouvant aider |
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Temps estimé de préparation |
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néant |
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Facilité |
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Complexe |
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Description de l'atelier |
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Identifier les apports d'eau dans le lagon La marée Mesurer les traces de la marée demander quelles sont usuellement les amplitudes du mouvement d'eau, entre la marée haute et la marée basse Les heures de marée haute, basse au cours de la journée en déduire l'amplitude, la période, le volume d'eau mobilisé. La pluie Donner les valeurs de pluies en déduire le volume recueilli Les rivières les valeurs de débit selon les pluies les volumes mis en jeu Les vagues Leur devenir sur le récif, taille, périodes évaluation du volume d'eau entrant, prise en compte du linéaire de récif calcul du volume apporté Analyser et comprendre, déduire le schéma de circulation des eaux Évaluer les volumes mis en jeu, voir qui est prépondérant quel circuit de l'eau dans le lagon |
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Acquis |
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Le renouvellement des eaux dans un lagon dépendent principalement des vagues : c'est l'ensachage. Les eaux de l'océan renouvellent les eaux du lagon et les peuplements : apports de larves (tout organismes) |